今朝の気温は氷点下７℃。これまでのこの季の最低気温はきのうの氷点下６℃でしたので、きょうはさらに更新ししました。今朝の定時定点の朝宣伝は、宣伝を始めて４,４９７回目になる岩倉町宮ノ端交差点でした。さすが氷点下７℃ということもあって、これまでほとんど感じたことはありませんでしたが、きょうは耳に痛みを感じました。この寒さもあと１か月程でしょうか、あとわずかのしんぼうー・しんぼうー・・・・・。

今朝６時、我が家の外にある温度計は「氷点下６度」（写真）でした。これまでに１月２７日の氷点下５度が最高の冷え込みでしたがそれを上回るものでした。全国的な大寒波。多くの所で雪害が発生しています。まだまだ冷え込む日があるかもしれません。身体には十分気を付けて毎日を過ごしましょう・・・・・。

２月２６日から井原市議会２月定例会が始まります。開会日の１週間前の１９日の１３時３０分から、この度の２月議会へ上程される予定の議案説明があります。２０日の日は１０時までに一般質問する議員は「発言通告書」を議長あてに提出することになっています。同日１４時から議会運営委員会が開かれ、現在決めている仮日程（２月２６日開会、３月２２日閉会）を本日程にするかどうかの協議や、発言通告書を提出した議員の発言（質問）の順番を決めるくじ引きを行い、３日間の発言（質問）順が決まります。私は昨日から発言通告書作成の準備を始めました。現時点では今回も６件ほどの質問になりそうです。今回の質問が平成元年の６月議会以降１１６回目の連続質問になります。できるだけ早く仕上げ、１５日ごろに提出できればと考えています。

きょう４日は「立春」。今朝の気温は氷点下１℃、今週は寒い日が続くそうで、まだまだ春は遠いようです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３日の１９時より木之子公民館で木之子地区社会福祉協議会主催の「きのこ！ほっとけん総点検」講演会（写真）が開催されました。参加者は福祉関係の方々約４０人が参加し、あそびの工房　もくもく屋　田川雅規氏の「オールきのこ！福祉でまちづくり！！」（なんだか気になる☆ほっとかれん人になろう）と題した講演を聴きました、講師の笑いを誘う話しぶりに笑いが絶えませんでした。講演の内容は、人との接し方を具体例を示しながらわかりやすく噛み砕いて話され、大変共感する内容で、今後の活動に大いに参考になりました。

２日の午前１１時３５分から井原市立高校の中間部の生徒４６人が井原市会議員を囲んでの「主権者教育」を行いました。参加議員１７名が８班に分かれ、生徒さんの市政や議員に関することを先生の進行で質問をし、それに議員が答えるというやり方で進められました。私は１班でしたが参加者全員がざっくばらんに質問し和やかな時間が経過しました、生徒さんたちの考えも聞け大変有意義なひと時でした。

２日の朝、私が住んでいる井原市木之子町内は一面霧に包まれていました（写真）。きょうの定時定点の朝宣伝は、市内の西部の「子守唄の里高屋駅」下でした。高屋へ行く途中木之子町を出たとたんに霧はなくなっていました。木之子地区の私が住んでいる辺りは、昔「木之子沼」と言われ、鶴が舞い降りていたということがあり、地形的な関係できょうのようになったのかなーと想像しました。

１日午前９時２０分からアクティブライフ井原で「井原市民生委員制度創設１００周年記念大会」が開催されました。式典では、それぞれのあいさつの後、各種の表彰が行われました。式典終了後、竹内昌彦岡山ライトハウス理事長の「私の歩んだ道ー見えないから見えたものー」と題した講演（写真）がありました。これまで講師のお話は何度か聞いたことがありますが、その度に感動し、今後の自分の生き方の指針にしなければと深く感じ入ります。

３１日は、しんぶん赤旗読者ニュース「きずな」第１１５０号の印刷と仕分けを行う。

きょう２８日は月一で発行している「日本共産党森本ふみお後援会ニュース」の配布、しんぶん赤旗代の集金、月一で発行されている倉敷医療生協の機関誌の配布を兼ねて終日バイクで走り回りました。途中雪が激しく降りましたが、雨のようには濡れないので雪に降られながら回りました。集金はまだ残っていますが月内には済ませたいと思っています。回っている途中で、神代町内の「末国池」が凍っている上に、折からの雪が降ってこの様な模様が・・・・・。

２７日木之子小学校４～６年生を対象に、「木之子地区子どもと歩会」と「木之子慎思少年団」の共催で「木之子史跡めぐり」が開催され、来賓として出席しました。午前９時から木之子小学校校庭で開会式が行われ、井上歩む会副会長（史跡めぐりの案内役）、倉田小学校長、多賀市議があいさつしました。開会式のあとトイレなどを済ませ参加者全員元気に校庭を後にして目的地を目指し出発しました。この史跡めぐりは、木之子町内の史跡分布をもとに、町内を３地域に分け、この３地域を３年かけて一巡することになっております。したがって６年生は今回ですべての史跡を巡ったことになります。写真はあいさつを兼ねコースの説明をする井上氏。学校を出発した参加者。